1、珍惜自己的第一份工作，熬过工作适应期，在“熬”中成熟、成长。
2、顺利实现角色转换，尽快适应学校工作节拍，恰当定位工作预期。
3、工作成绩不仅与自己在大学所学学科、成绩有关，当教师后在岗位上所学的内容更有效，注意理论与实践相结合。
声明:本网站尊重并保护知识产权，根据《信息网络传播权保护条例》，如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,
我们会在三个工作日审核并删除。
电话：
邮箱：
Copyright © 2020 意见反馈 联系我们 闽ICP备2022000227号-2